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臺北市大安社區大學校務組織章程

第 一 章 總 則
第 一 條 本章程依『臺北巿社區大學設置及管理辦法』相關規定訂定之。
第 二 條 本校定名為臺北市大安社區大學(以下簡稱本校),係臺北市政府教育局委託臺北市私立金甌女子高級中學(以下簡稱金甌女中)辦理,簽訂經營契約書,依法成立。
又為提供大安區社區民眾多元與方便的學習,結合社區學校資源,另與臺北市私立東方高級工商職業學校(以下簡稱東方工商)及臺北市私立開平餐飲學校(以下簡稱開平餐飲),共同合作以三校區方式經營,並以主辦學校金甌女中為金甌(總)校區,合作協辦學校東方工商為東方(分)校區,開平餐飲為開平(分)校區。
第 三 條 本校以提供十八歲以上社區居民終身學習機會、提升其人文素養與生活知能、培育社會健全公民及促進社區發展為宗旨。

第 二 章 組 織
第 四 條 本校由金甌女中校長為主任委員,另於三校區各設置校務主任一人,對內負責各校區管理及經營及三校區聯繫協調工作,實際推動與執各校區業務,並以主辦學校金甌總校區校務主任,對外為大安社區大學校長代表本校,負責本校整體校務之規劃與推動,各校區校務主任由各承辦學校董事會遴選聘任之。
第 五 條 本校於總校區設置主任秘書一人,由總校區校務主任提聘任用,負責協調各校區組織業務之運作,校務會議及各委員會之召開,為本校對外聯絡總代表,並支援整體校務系統運作。
第 六 條 各校區除校務主任外,得各設置執行秘書一人,由各校自行提聘任用,負責襄助各校區主任協調各校區業務之營運。
第 七 條 本校行政系統依業務分工需要得設下列各組:
一、班務組
二、課務組
三、學務組
四、總務組
五、資訊組
六、社區經營組
為遂行業務,由各校區依人員聘用辦法,自行聘用行政專員或助理數名。
第 八 條 本校教學系統設置課程規劃委員會,負責課程之規劃與發展。又每學期另以「預計開課審查會議」及「實際開課審查會議」,分別決議新學期預訂招生課程及按招生實際情況決定實際開設課程、師資之確認與審核。審查會議人員以各校區行政人員組成,由各校區主任主持,議定之結果交由總校區彙總,統一編印新學期課程手冊。
第 九 條 本校任課教師一律稱講師,分一般講師及專業技術講師兩種,聘期採學期制,均以兼任聘用,其聘任方式另訂辦法規定之。

第 十 條 本校行政人員職稱為行政專員或行政助理,分專任、兼任二種。必要時,各組得設組長一人,綜理該組業務。
第十一條 本校各級行政人員由各校區主任任用之,員額編制則視業務需要,得隨時調整。各校區員額配置由各校區視需要自行決定,聘用後報總校區備查。其聘任方式另訂辦法規定之。
第十二條 本校設下列各種會議:

一、校務會議:
(一) 功能:為校務最高決策會議,討論及議定校務重要事項。
(二) 成員:總校區主任、主任秘書、分校區主任、執行秘書、行政人員代表。
(三) 總校區主任為校務會議主席,每學期至少開會乙次,必要時得召開臨時會議。

二、校務推展委員會議:
(一) 功能:推動中長程校務發展計畫,研議重大校務發展方向,拓展社區資源及強化社會服務功能。
(二) 成員:三所協辦學校董事會代表、校長、各校區主任、本校校務顧問。
(三) 校長為校務推展委員會議主席,每學期至少開會乙次,必要時得召開臨時會議。

三、課程與教學發展研究委員會議:
(一) 功能:課程之規劃與發展,符應社區特色與需求。
(二) 成員:各校區主任、主任秘書、行政人員代表、教師代表、學員代表。
(三) 每學期至少開會乙次,必要時得召開臨時會議。總校區主任為召集人,主任秘書為副召集人,行政人員、教師、學員代表,由各校區依學程需要自行遴選產生。

四、預計開課審查會議:由各校區自行召開,記錄送總校區備查。
(一) 功能:決議新學期預訂招生課程及師資。
(二) 成員:各校區主任、主任秘書、行政人員。
(三) 每學期至少開會乙次,各校區主任為召集人。

五、實際開課審查會議:由各校區自行召開,記錄送總校區備查。
(一) 功能:按招生實際情況決定實際開設課程、師資之確認。
(二) 成員:各校區主任、主任秘書、行政人員。
(三) 每學期至少開會乙次,各校區主任為召集人。

六、教師教學研討會:
(一) 功能:藉以提高教師教學效能,建立社大教師正確理念,增進教師與學校互動學習。
(二) 成員:所有行政人員及各學期任課及儲備教師。
(三) 三校區聯合會議每年應至少舉辦乙次,總校區主任為會議主席;各校區會議每學期至少開會乙次,由各校區主任為會議主席。
七、班代表大會:由各校區自行召開,記錄送總校區備查。
(一) 功能:藉由參與校務會議反映學員的意見與需求,並與工作團隊密切合作,共同推動社區大學校務。
(二) 成員:由全校各班學員之班代表共同組成。
(三) 各校區每學期至少開會乙次,由各校區主任為會議主席。必要時總校區得辦理三校區聯合會議。

第 三 章 課 程

        第十三條 本校為落實教學成效與品質的提升,設有課程規劃委員會,有關課程之開發、研究、改進與推動,均經由課程規劃委員會議研討之。其組織另訂辦法規定之。

第十四條 本校課程主要分三大類:

                 (一) 學術課程
(二) 生活藝能課程
(三) 社團課程
本校學程則分為七大類:
(一) 父母學
(二) 社區成長與環境守護
(三) 社會競爭力與生活應用
(四) 國際文化與語言學習
(五) 生活美學與精緻文化
(六) 肢體律動與運動養生
(七) 資訊與科技
第 四 章 附 則
第十五條 本組織章程經校務會議通過,修正時亦同。



臺北市大安社區大學開課及講師儲備聘任辦法

壹、講師儲備

(一) 凡同意「社大辦學理念」、「本校教學品質的堅持」,並基於課程研發與授課實際需求,願意務實積極參與教學和相關校務運作,且所送課程及相關資料,經本校預計開課審查會議研審通過,正式通知者,即可成為本校儲備師資。

(二) 本校師資儲備與聘任循下列原則進行:

1.由校務發展委員,或課程與教學發展研究委員,或本校暨有師資推薦。

2.其他社區大學現有師資,經推薦產生。

3.透過網路公開申請,經課程與教學發展研究委員會議審查同意。

(三) 本校師資應建立儲備師資資料庫。

貳、講師聘任

(一) 初聘流程分為兩階段:

1.書面審核(含課程設計、個人履歷)、由課程與教學發展研究委員會議進行審核。

2.經課程與教學發展研究委員會審查後,實施面試或試教,合適者通知排課,不合適者資料留存備查。

(二) 根據臺北市政府教育局規定,授課老師均以「講師」名義聘任。

(三) 凡為本校儲備師資,實施面試或試教後,經預計開課審查會議審查通過,正式納入學程規劃。在開學前招足學員完成報名手續,並確定各課程可配合開課,經實際開課審查會議審議後,正式聘任為該期講師並發給聘任證書。

(四) 講師聘期以一學期一次。是否續聘,須視教學成效與品質、校務活動配合度、學員評鑑與講師自身狀況而定。

(五) 各校區得依本校「開課及講師儲備聘任辦法」,視各校區實際營運需要,彈性調整運用,惟需將講師相關資料彙送總校區備查。

(六) 有下列情況者得解聘或不予續聘:

1. 教師所開課程經招生結果,學員選讀未達基本人數者則不予開課續聘。

2. 各班上課平均缺席率高於20%者。

3. 未能配合學校活動者(如期末教學成果展、公民週等活動)。

4. 經反應有不當促銷行為或言論不當損及學校校譽,經查證屬實者。

5. 上課無故遲到15分鐘以上達3次者。

6. 未按排定時間上課,私自更動上課時間勸導而不能改善者。

7. 未出席教師研討會議,且未請假者。(教師研討會議每期召開1次)

8. 校外教學未依規定事先申請報備者。

9. 擅自利用本校名稱或本校相關組織名義,對外從事未經核淮事宜,情節重大者。

10. 為維護社區大學校園優質環境,凡講師於授課期間發生違反公序良俗的行為經查屬實者。

(七)每期確定開課之課程教師,本校於第二週後統一製作教師聘書,並印製講師証提供教師佩帶識別。 

參、薪資與開課

(一)講師鐘點費統一於學期中第10週及第19週各支付半數。未依規定補足之上課時數,將自第19週應支付鐘點費保留待付。鐘點費計算方式及標準,悉依本校「講師鐘點費發放細則」辦理。

(二)每門課之開設原則,需有20人以上選修才能開課,特殊情況(如專案計劃課程)另行個案處理。

(三)講師應多花心力設計課程內容及撰寫課程大綱,使課程更具吸引力,避免因選課人數不足,無法開課。

肆、授課注意事項

(一)本校上課時間分別是週一至週五晚上7:00 ~ 9:30(共150分鐘),中間休息時間,視各班上課需要自行安排,以不超逾15分鐘為原則。9:30 ~ 10:00設計為師生自由討論時間;週六上午為9:00 ~ 11:30,下午為2:00 ~ 4:30,餘均依晚間上課方式比照實施。

(二)開課前講師應協助辦理事項:

1.請依時提出課程設計大綱。

2.請積極參與課程宣傳暨解說活動(如課程說明會、課程博覽會等)。

3.參與招生活動,吸引學員選課及讓學員了解課程內容與進行方式。

4.請確定開課時間,及學校安排之教室與所需設備是否符合教學需求。

(三)授課期間講師應協助辦理事項:

1.在不受明顯干擾及課程進行原則下,隨時歡迎其他講師或學員旁聽,以利於教學交流及授課品質之公共監督。尤其鼓勵校內講師,隨時互相觀摩,並安排教學交流,進行教學研討。

2.授課方式以共讀、討論、實作為主,講師與學員之對待平等,非傳統上、下從屬的師生關係。課堂每一成員,含講師、學員,能彼此相互學習及相互啟蒙。

3.學員是學習的主體,講師授課內容及語言宜切合其經驗所能接納者,並盡量提供不同觀點之論述,與學員反覆討論;授課材料應多元又豐富,避免過份主導或只提供講師個人太強烈之主觀論述。

4.請準時並按所定之課程大綱授課,凡屬教學或上課行政支援事項,可直接告知社大辦公室配合處理。

5.協助建立班級自治組織,督導學員出席狀況,請各班學員代表每天課前至辦公室領取及課後繳回教學日誌及簽到表,並於確認後簽署,除試聽週外,如有未完成報名學員須回報辦公室處理。

6.積極參與校務相關活動為講師基本義務:

(1)出席校務會議:

校務會議為全校最高之決策單位,攸關校務之重大事項,皆於此會議中做討論與決議。

(2)參加教師聯誼會:

加強講師間之情感交流及與校方之互動性,甚而了解教學狀況及校方需協助事項等。

(3)參與公民學程週(公民素養學程):

每學期第九週之公民學程週為社大正式課程之一,透過活動之舉行,加強師生之互動關係與情感,從關懷、參與過程中,進而凝聚對公共事務參與能力。師生均須積極參與,講師更須主動配合推動。

(4)適時實施師生教學座談:

社大之授課有別於一般傳統教學方式,為新興教學方式之開始,藉由教學座談方式,研討出更適宜講師教學及學員學習的最佳效果,共同建立學習的內容與課程進行的方式。

(5)減少非必要請假並依規定補足上課時數:

尊重學員之學習權利,學校不鼓勵任意更動上課時間,除不可抗拒之外力,非得調動課程或請假時,請事先主動向學員說明,在學生的同意下,覓妥代課講師、或延課安排確認後,事前一週填寫「課程異動申請單」向學校辦妥請假報備手續,缺課時數必須依規定全數補足。如遇國定假日則統一順延一週補足。

(6)配合各校區現有設備,妥善使用教室及設備:

珍惜學校設備經費取得不易,須協助督導學員共同維護教室設備,課後主動檢查關閉門窗水電;若在課程中有需要使用到特殊教室或設備,請盡量在上課前告知學校,以便能做妥善之安排,並依「設備管理及場地維護辦法」及「教學儀器設備借用管理辦法」辦理。

7.教學講義、耗材準備及校外教學安排:

如因課程授課需要,必須印製講義或另行購買耗材者,由講師與學員研商議定,並由班級自治幹部自行收取費用妥善管理運用,學校不提供代辦服務;若有類似實地參訪、現地教學及實作需要等,須安排校外教學活動,請於一週前填妥『校外教學申請表』通知學校,以便學員查詢時學校能代為答覆,必要時得於網路公告或於選課手冊的「教學方式」或「選課要求」欄位內敘明。

 (四)學期結束前講師應協助辦理事項:

1.虛心接受教學評鑑並參酌改進:

社區大學係以學生為主體,講師之教學品質與班級經營,則為衡量社區大學營運良莠之重要關鍵,為確實了解授課品質,於每學期上課時數近半時,進行各班級教學滿意度調查,講師可做為修正教學方式的參考,學校將做為爾後開課及課程研討之重要依據。

2.完成並繳交期末學員成績評量:

成績分「通過」、「不通過」,如對於表現特別優異的學員可加註「優良」,其評量方式由講師自行訂定,但請於學期初即告知學員評量原則。

學員學習效果評量,可參考方式列述如下:

(1)繳交特定主題之心得報告。

(2)實作成品(成果)展示(如剪貼、烹飪、家庭、DIY、合唱….)。

(3)特定主題之研究報告或參與(如田野調查)。

(4)學習態度及到課率。

(5)聽音樂會或參訪的門票、照片集相關記錄說明。

3.協助期末成果展(課程博覽會)推動進行:

社大於期末均安排期末成果展(課程博覽會),展現各課程學習成果,做為學員心得交流及課程改進的目標與方向,進而發揮課程推廣之效果,學校並將成果匯集成光碟片。期末成果展的舉辦方式依本校「期末成果展與課程博覽會實施辦法」辦理。

4.完成教師教學心得1篇與繳交教材一份:

教學心得篇幅與形式不拘;教材因顧慮課程內容可能因應學員需求而修訂,故與教學心得於期末一併繳交。教材無論圖像、文字或影音資料請以A4裝訂成冊,以利校方教師教學資料庫建檔保存。

伍、其  他:

(一)為有效建立社大史政及教學資料庫,所有在本校任教或舉辦講座,並將開設課程內容正式登錄於選課手冊內者,本校得據以建立史政、教學資 料庫或視需要選為文宣素材。

(二)若因課程需要,如較大型舞蹈場地,需至現地教學等,請講師與學校協調後,於課程介紹選課要求欄位內述明,以便配合辦理。

(三)期末研討缺失改善和講師所授課程有關,務請講師於開學週,將學校預訂改善措施或承諾,向上課學員妥為宣達,以示慎重。

(四)為考量未來社區大學發展及立法走向,成為體制內教學系統的可能性,所訂課程內容及評量方式,務請落實執行,以免衍生不良後果。

(五)表現特殊優異之講師(如:支持配合社區大學所舉辦之活動;或教學品質廣受高度肯定,或對本校營運有具體貢獻等,且有具體事實),由學校專案簽請獎勵。

(六)本辦法經校務會議通過施行,增補修正時亦同。


學員須知

一、設備管理及場地維護辦法

(一) 有鑒於資源共享的理念,為使本校與各合作學校(各校區)能提供舒適的學習環境,以創造良好的教學品質,所有講師與學員應對學校環境克盡維護職責,特定本實施辦法。
(二) 設備維護:一流的學員使用一流的設備,學校無論是一般教室或專業教室,設備優良是有口皆碑,請懷抱感恩的心維護,讓下一位使用學員也能像您一樣幸福的學習。
1. 器材借用應於上課前提出申請,並於上課前至辦公室,登記借用,學校得依既有設備儘量提供。
2. 使用專用教室,請勿攜帶飲食,保持教室整潔,並於下課時檢查,教室內電源是否已關閉妥當。
(三) 一桌一椅得來不易,請學員們愛惜學校公物及資源(水、電),舉手之勞將課桌椅恢復原狀、整齊清潔,並請勿私動師生抽屜之物品;離開前請關閉門窗及電源,以避免造成配合學校師生之困擾。
1. 各班級學員於開學週,應在老師指導之下建構班級自治組織,訂定班級生活公約,全體學員共同遵守。
2. 下課前,請將垃圾清除尤其是有習作材料的課程,一定要將廢棄物清理乾淨。
3. 桌椅搬動過的教室,請將桌椅歸位並排列整齊。
4. 先共同檢查電扇、冷氣、電燈,擴音機電源是否關妥。
5. 學校是禁煙區,全面禁止抽煙。
6. 請勿將晚餐、飲食物袋,丟置於教室內,以免吸引老鼠、蟑螂進入教室。
7. 學員進入校門,請儘量於晚上六時三十分以後,以免影響該校學生之作息,進入校門請佩帶學員證以供警衛檢查識別,以共同維護校園安全。

二、教學儀器設備借用管理辦法

(一)借用時間:
1. 週一至週五下午1830時至2200時。
2. 週六上午0830時至1200時及下午1330時至1700時。

(二)借用規定:
1. 辦公室應備置各項設備登錄簿供使用者登錄。
2. 借用須於事前提出申請,登錄使用教學儀器設備之時間及班級,以便辦公室準備,使用前至辦公室登記領用。
3. 當登錄使用日期時間發生衝突時,以先行登錄使用者優先借用。
4. 教師須於指定使用班級課間內借用。用畢亦須於課間內歸還,以註銷登錄。
5. 借用設備用畢,需先行歸還,勿直接轉交到別班使用。
6. 教學儀器設備請講師親自操作,避免學員任意操作。
7. 教師使用設備時,發現異常或損壞,須據實向辦公室報備。
8. 蓄意破壞設備者,應按市價賠償。

三、其他

(一)社大將依照報名人數保留開班與否之權利,並得依各班實際招生情形調配上課教室及設備。

(二)若臨時因颱風等天災影響,本校依人事行政局公告為停課依據,如公告「停止上班上課」,本校則停課乙次,課程順延至補課週,恕無個別通知。教師若因事/病請假,教師與班代表請依學期開始所建立之班級通訊錄聯絡該班學員,並務擇日補課。

(三)本校辦公室及教師不代理課程雜費,各班材料費、書籍費、講義影印費請於開學後由班代表與學員協議辦理。


班長來幫忙

一、 意見反應:
班上學員對教學或行政有任何相關意見,請班代或學員隨時向教師或行政人員反應。

二、 課前準備事項:

(一) 上課前十分鐘至社大辦公室領取班級簽到單、教學日誌及借用上課所需器材,使用完畢送回辦公室。
(二) 協助及確認班上學員簽到,務必提醒學員簽到,依規定若超過四次未到(含未簽到)則無法領取研習證明書。
(三) 活動文宣及需傳達給班上學員的訊息等,請班代務必協助讓學員能夠及時的獲得訊息。
(四) 借用教學器材:除固定之器材外,如課程需要,應提前一週填寫借用申請單,以利協調及準備。
(五) 校外教學請於前一週完成校外教學申請,並聯繫未到課程之學員。

三、 課後注意事項:
(一) 課後提醒學員關閉門窗、電燈及冷氣電源。
(二) 學校電源關閉時間為十點。

 
地址:臺北市杭州南路二段一號(金甌女中) 電話:02-2391-5081、02-2321-4765#401 傳真:02-2391-1418 聯絡我們